„Pelėdžiukų“ grupės ugdytiniai dalyvavo respublikinėje akcijoje „Dovanoju vėliavėlę“. Veiklos metu vaikai susipažino su Lietuvos trispalvės spalvų reikšmėmis, taikydami įvairias kūrybines technikas kūrė vėliavėles ir su…
Mokiniai lankėsi duonos kepykloje, kur susipažino su duonos keliu – nuo produktų svėrimo iki kepimo proceso. Stebėjo naudojamą įrangą, svarstykles, ingredientų matavimą. Vėliau klasėje, integruodami…
Antros klasės mokiniai vykdė ilgalaikį STEAM projektą – sodino svogūnus ir sėjo įvairias sėklas, stebėjo jų dygimą, matavo augimo pokyčius, fiksavo rezultatus ir analizavo, kokios…
Tiltai mokiniams – atpažįstamas ir įdomus realaus gyvenimo objektas. Vaikai kasdien mato tiltus miestuose, filmuose ar žaidimuose, todėl natūraliai kyla klausimas – kodėl jie negriūva?…
LSMU Odontologijos fakulteto burnos higienos studenčių Inetos ir Rugilės iniciatyva Kauno r. Linksmakalnio mokykloje-darželyje prasidėjo burnos higienos edukacijų ciklas. Vasario 10 dieną 1–2 klasių mokiniams…
Krašto apsaugos ministerija parengė ir pristatė visuomenei skirtą leidinį „Jei krizė arba karas: kaip elgtis?“. Visuomenei skirtame nemokamame leidinyje aiškiai ir paprastai pateikiami praktiniai patarimai…
„Mano kelias į mokyklą“ – tai kūrybinė STEM veikla, kurioje vaikai, naudodami antrines žaliavas, konstravo savo unikalias kelio atkarpas, ženklus ir mokyklą. Kiekvienas vaikas sukūrė…
STEAM eksperimentai ,,Šilumos energija” Kaip šiluma perduodama? Kodėl vienos medžiagos geriau sulaiko šilumą nei kitos? Kaip temperatūra veikia medžiagų savybes? Šiuos ir daugelį kitų klausimų…
Ši STEM veikla, pavadinta „Lietuvos pilių statyba“, buvo kūrybingas ir bendradarbiavimo skatinantis procesas, kurio metu vaikai kartu statė vieną didelę pilį iš antrinių žaliavų.…
Integruota veikla: „Šviesa – gyvybės, vilties ir kūrybos šaltinis“.2 klasėje organizuotos STEM veiklos, kurios skatino ugdytinių kūrybiškumą, problemų sprendimo įgūdžius, ugdė kritinį…