Antros klasės mokiniai vykdė ilgalaikį STEAM projektą – sodino svogūnus ir sėjo įvairias sėklas, stebėjo jų dygimą, matavo augimo pokyčius, fiksavo rezultatus ir analizavo, kokios…
Tiltai mokiniams – atpažįstamas ir įdomus realaus gyvenimo objektas. Vaikai kasdien mato tiltus miestuose, filmuose ar žaidimuose, todėl natūraliai kyla klausimas – kodėl jie negriūva?…
„Mano kelias į mokyklą“ – tai kūrybinė STEM veikla, kurioje vaikai, naudodami antrines žaliavas, konstravo savo unikalias kelio atkarpas, ženklus ir mokyklą. Kiekvienas vaikas sukūrė…
STEAM eksperimentai ,,Šilumos energija” Kaip šiluma perduodama? Kodėl vienos medžiagos geriau sulaiko šilumą nei kitos? Kaip temperatūra veikia medžiagų savybes? Šiuos ir daugelį kitų klausimų…
Ši STEM veikla, pavadinta „Lietuvos pilių statyba“, buvo kūrybingas ir bendradarbiavimo skatinantis procesas, kurio metu vaikai kartu statė vieną didelę pilį iš antrinių žaliavų.…
Integruota veikla: „Šviesa – gyvybės, vilties ir kūrybos šaltinis“.2 klasėje organizuotos STEM veiklos, kurios skatino ugdytinių kūrybiškumą, problemų sprendimo įgūdžius, ugdė kritinį…
3 klasėje vyko STEM integruota veikla ,,Saldūs kūrybos stebuklai“, kuri skatino ugdytinių kūrybiškumą, matematinius, inžinerinius…
Tiltai – tai jungtis tarp dviejų krantų, tarp miestų ir valstybių. Vaikų įtraukimas į projektinę veiklą. ugdė kritinį mąstymą, mokė ieškoti problemų sprendimo būdų,…
Lietuvių kalbos ir technologijų pamokų integracija, kurių metu įgytas žinias mokiniai panaudojo atlikdami eksperimentą ,,Burbulų menas“. Ugdytiniai eksperimento metu suformavo įvairių burbulų skulptūras, derino…
Lietuvių kalbos, pasaulio pažinimo ir technologijų pamokų integracija, kurių metu įgytas žinias mokiniai panaudojo konstruodami, matuodami, sverdami, dekoruodami akmenukus bei kurdami jų istorijas. Kūrybinė…